児童会の役員は，下校の時もあいさつ運動をしていました。５年生と６年生がみな通っていく靴箱への階段で，「さようなら」と大きな声であいさつです。おおぜいの子どもたちが，それに応えて挨拶をするので，その声は校舎全体に響き渡っていました。あいさつ…

エジソンルームでは，５年生がコンピュータを使った学習をしていました。先生は，ときどき全員に自分の画面を見せて説明。自分の番号を入力してエンターキーを２回押せば，算数の問題に進めるという練習です。かんたんな足し算引き算にも飽きず，笑顔いっぱ…

３年生から理科の授業が始まります。今は，外へ出て，花を観察して絵を描いたり，気付いたことをまとめたりという学習です。朝の雨も上がって，晴れてきました。ちょっと風が強いのですが，気持ちよさそうに観察していました。

シーンと静まりかえった教室で，６年生が机の上に置いたくつのデッサンをしていました。集中力は高く，くつを見つめる目は真剣です。

理科室では，６年生が「ものの燃え方」の実験をしていました。マッチでろうそくに火をつけ，ガラスの容器をかぶせます。それにふたをすると…火が消えます。何が起っているんだろう？火が消えかけたときに，ふたを開けるとどうなるか，など，興味津々で学習し…

１年生は，教室の後ろに掲示する「おたんじょうれっしゃ」を作りました。クレヨンで自分の顔を描いて，誕生月の列車にはります。どのクラスも子どもたちの顔がいっぱい乗った列車ができあがりました。