今日の献立は、ちゅうかめん、牛乳、ごもくラーメン、ミニはるまき、ひじきとこまつなのちゅうかあえです。ラーメンは、出る回数の少ない献立ですが、とても人気のメニューの一つです。おいしかったです。

３年生の算数です。担任の先生は前で一人一人のチェック中。支援員の先生も個別に教えてくださり，さらに，友達同士のミニ先生が学習のお手伝い中。

５年生は，絵の中にある動物や物をHow many〜?という英語を使って尋ねたり，英語で数えて答えたりする活動をしていました。英語らしい言い方を，音楽やリズムに合わせて練習するチャンツを使って練習していました。

５年生がリコーダーで練習しているのは，CMでもよく耳にする「威風堂々」。今日は本物の演奏を聴いて，その印象をリコーダー演奏に活かしました。先生から「全然違う」とほめてもらっていました。

このクラスは今日からナップザックづくり。最初は先生の説明をみんな集まって聞いていました。先生の手元をしっかり注目しながら。製作は教室で開始しましたが，４０人近い大きな６年生がいる教室は手狭なので，渡り廊下を活用していました。ちょっと涼しく…

あおぞら３組の教室には，それぞれが育てている野菜の生長を，大きなグラフにしていました。何度か測って紙テープで棒グラフにしているのですが，もう用紙を突き抜けてしまいました。その下に，写真と文で様子も記録していました。

１年生はトイレのスリッパ整頓をよくがんばっているのですが，今朝はけっこうばらばらでした。すると，男の子たちがささっと入って，スリッパをきれいにそろえてくれたのです。「ありがとう」

２年生は音楽室で，鍵盤ハーモニカを使って曲を練習していました。先生がピアノで弾きながら，指使いをていねいに教えてくれます。「かっこう」は，ドレミファソ，つまり右手の５本の指だけで演奏できる曲です。最後にみんなで歌いました。

４年生の図工でずっと続けているコリントゲームづくり。絵もできあがって，いよいよコリントゲームを完成する工程です。図工室で，きりやかなづちを使って，くぎや器具をとりつけます。けががないように，先生からの注意をきいて取り組んでいました。

１年生の国語（書写）で続けられているひらがなの練習もいよいよ終わりが近づいてきました。今日練習していたのは「ゆ」。どんな言葉に使われているか確認して書き方の練習。まずは姿勢を正しくして，集中して練習していました。

お天気がよくなり，１年生が教室前の庭でアサガオの観察をしていました。もうずいぶん花が咲いて，ツルも長く伸びています。子どもたちはよく見て，絵や文に表していました。

万一の火災に備えて，専門業者の方が，消防用ホースの点検をしてくださいました。校内には何カ所か火災報知器や消火栓があるのですが，いざというときにちゃんと使えるよう定期的な点検を受けています。

朝の会では，いつものように歌声タイムがあります。今月は「銀河鉄道９９９」で，最後の英語の部分が難しいのですが，このクラスはスムーズに歌っていました。 あおぞら学級の朝は，全体の朝の会と，ちょっとした運動です。ピロティーに集まってラジオ体操。…

ボランティアさんによる読み聞かせ。２年生のこのクラスはとても引き込まれて聞き入っていました。 となりのクラスは英語の絵本です。場面に合わせて「ノー」と大きな声。参加型です。ふたクラス合同で読み聞かせをしていただいたクラスも。おおぜいなのにみ…