本日の献立は、むぎごはん、牛乳、カレーライス、ウインナーソーセージ、かいそうとごぼうのサラダ(ごまドレッシング)でした。2学期になり、初めてのカレーライスだ、と教えてくれた先生がいました。
4年生が面積の学習をしていました。複合図形の面積の求め方を工夫して考える場面です。L字形の図形の面積を求めます。幾通りかの考え方が出てきました。発表を聞いていて、なるほどと思うものばかりでした。ひらめきが大切ですね。
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