４年生が理科室で実験の説明を聞いています。ガスコンロの使い方は前回やってわかったので，今日はそれを使って，金属の板を温めて熱の伝わり方を調べます。熱が伝わる様子が目で見て分かるように，金属板にろうを塗ることなどを先生が目の前で見せて教えています。
実験はどうやらうまく行ったようです。グループで話し合ってホワイトボードで分かったことをまとめています。図をどう描くか，言葉でどう表すかを相談しています。実験は前のよそうと，実験後の分析まとめが大切なんですね。ついでに言葉などで伝える力を磨きます。
