理科室で実験しているのは４年生です。「ものの温まり方」について学習しています。今日は空のペットボトルを温めるとどうなるか，お湯を入れたビーカーに付けたペットボトルを触ってみました。子どもたちからは「かたくなった」と，空気の膨張を感じる声が。
今度は冷やしてみます。氷をいれた水の中に空気を閉じ込めたビンをいれ，そこから伸ばしたチューブに実験用のゼリーを入れてあります。空気が冷やされるとゼリーがビンの方に動いていきました。夢中になって見ています。空気が縮んだことに気が付きました。
理科室で実験しているのは４年生です。「ものの温まり方」について学習しています。今日は空のペットボトルを温めるとどうなるか，お湯を入れたビーカーに付けたペットボトルを触ってみました。子どもたちからは「かたくなった」と，空気の膨張を感じる声が。
今度は冷やしてみます。氷をいれた水の中に空気を閉じ込めたビンをいれ，そこから伸ばしたチューブに実験用のゼリーを入れてあります。空気が冷やされるとゼリーがビンの方に動いていきました。夢中になって見ています。空気が縮んだことに気が付きました。